落实《指导意见》 交流借鉴经验 全面推进工作——学校召开本科人才培养方案修订进展情况汇报会
发布单位：教务处 浏览量：43 次 发布时间：2013-07-11
7月10日下午, 学校在教学9号楼1609会议室召开了学院本科专业人才培养方案修订工作进展情况汇报会。各学院本科专业人才培养方案修订工作领导小组组长、主管教学工作副院长以及教务处干部共50余人参加了会议。会议由教务处副处长王治和主持。
会上，王治和副处长简要回顾总结了4月份以来学校本科专业人才培养方案修订工作的进展情况，强调召开本次汇报会的目的是进一步贯彻落实学校《关于修订本科专业人才培养方案的指导意见》及学校2013年本科人才培养方案修订工作推进会精神；听取各学院关于本学院人才培养方案修订工作的重大、重点及亮点工作，以便相互交流学习和借鉴；发现并纠正人才培养方案修订工作中存在的问题。同时，要求各学院就专业平台课程设置部分增设专业导引课、学科前沿课和参与式研讨课的相关情况做出说明。
24个学院的本科专业人才培养方案修订领导小组组长或副组长紧紧围绕会议主题，分别就本学院开展本科人才培养方案修订工作的总体思路、前期开展的主要工作、修订工作的重点和亮点以及下一步计划做了汇报。总体来看，今年4月底以来特别是学校2013年本科人才培养方案修订工作推进会之后，各学院本科专业人才培养方案修订领导小组秉承“通识教育基础上的专业教育”思想，按照“夯实基础、强化能力、提高素质、发展个性、鼓励创新”的人才培养改革要求，围绕定位专业培养目标、优化课程结构、突出专业特色、专业导引课、学科前沿课和参与式研讨课开设等内容，通过校内外调研论证、专家同行评议、全院教师集体研讨等方式，在人才培养方案修订方面做了大量具体细致的工作。但各学院推进人才培养方案修订工作的深度、广度还不平衡，主要表现在：一些学院对人才培养方案修订工作重视不够、思想不清晰，缺乏对修订工作的系统谋划；部分学院对学校《关于修订本科专业人才培养方案的指导意见》学习理解不够透彻，把人才培养方案修订工作仅仅停留在加减学分和增删课程方面，甚至对专业导引课等核心概念理解出现偏差。
王治和副处长在会议总结时，对部分学院人才培养修订工作中的广泛调研论证、重新定位专业培养目标和培养规格、课程设置与衔接、实习时间延长、对专业导引课的思考、成立专业建设专家咨询委员会等亮点工作给予了充分肯定。针对人才培养方案修订工作中存在的主要问题，他强调指出，各学院要切实发挥人才培养方案修订领导小组的作用，进一步明确人才培养方案修订领导小组的职责，组织全院教师深入学习学校《关于修订本科专业人才培养方案的指导意见》，全员参与、分阶段、有步骤完成人才培养方案修订工作；要在广泛调研论证、认真研究的基础上，按照科学定位专业培养目标、设置知识模块、优化课程体系、设置具体课程、确定学分学时的工作环节依次开展人才培养方案修订工作；各学院要结合自身专业建设实际，对专业导引课程、学科前沿课程、参与式课程、实践课程的设置严格把关，坚决避免因人设课，切实突出学院专业特色。
会议还就2013年秋季学期新生课程编排工作做了详细安排。2013级新生将启用修订后的本科人才培养方案。
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