实习日志

——康县一中实习纪实

实习学生：外国语学院王丽    指导老师：卓杰  

日子就像像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落。许多往日的点点滴滴，在流年似水的荡涤下随波轻轻地逝去，但总会留下些许欢乐，些许悲伤在内心深处历久弥新。是啊，时间总是在不经意间逃离，一切都是那么措手不及。

实习生活已经过去将近十天了，这十天是忙碌的十天，也是充实的十天，任何时候都有任务在手里，所以这十天仿佛跑得更快，不知不觉已经过去。从刚来的安顿，到开始听课，再到开始上课，一切慢慢就绪了。

对我来说，能回到这里实习是特别好的，因为这里是我的母校，高中三年我就是在这里度过的。这里的一切对我来说都是熟悉的：蓝蓝的天空、白白的云、校园里的一草一木、还有老师们的面孔，这些都并不陌生。我们的指导老师有好多是给我上过课的，而我自己的指导老师正好是我以前的英语老师。还记得高三那年，他虽然没给我上课，但每次见我都叮嘱我好好学习，还说我一定可以考个好大学，当时我不知道有多开心。再次回到这里，他对我也特别照顾，还问起我以后的打算，并给我提出了很好的建议，使我对自己的未来有了更长远的打算。

到了一个新的环境，总是需要一定时间的适应期，而在适应期里总会有特别多的问题，这个时候我总是可以向武主任寻求建议或帮助，他是我高中的化学老师，并负责我们实习老师的相关事务，对我们特别好，总能热心肠地帮我们排除万难，我真的很佩服他，也很敬仰他。

我们的实习工作主要分为两大块：教学工作和班主任工作。教学方面，我是很幸运的，因为分给我的高一（13）班之前没有英语老师，后来由我的指导老师带，但他除了高一（13）班还有一直带着高一（3）班的课，同时他还有好多其他的事务，比如检查高一整个年级每个老师的教案，这是很大的一项“工程”，所以他的时间很紧张。在他的信任下，我刚到就得到了上课的机会。他和外教给我进行指导，并检查我写好的教案，之后就由我去给学生们上课。高一（13）班基础很差，但其中大部分学生还是很听话的，而且是有上进心的，所以他们上课时表现基本不错，这样我也就更有信心了，全心全意备好课，希望能教好他们。此外，我还是他们班的副班主任，和他们接触就更多了，所以从心底里已经把他们当作是自己的学生，也就一心想着负起责任，管理好他们，并帮助他们解决遇到的任何问题。有时候，一想到几周后要离开学校，离开他们，心里真的不舍，好希望自己就是他们的老师，可以天天给他们上课，天天看着他们，陪他们参加高考。昨天给他们看晚自习，提到了我们离开的日子，他们一个个看起来很沮丧，都喊着让我毕业了回到学校，回来继续给他们上课，直到他们高中毕业，考上大学。听到这些话，一股暖流从心底流淌而过，但紧接着又是一丝丝悲伤，每个人需要控制自己的感情，收拾好自己的心情，走那条我们必须走的路，只有走好这条路，才能走自己想走的路。

至于班主任工作，用简单的话来说，就是小跟班。跟着学生早读、出操、晚读、自习，做一个监督员。听起来是挺简单的，但做起来就不是那么一回事了，这十天以来，我只是辅助班主任管理班级，但已经很棘手了，更别说是全职班主任。班上那么多学生，每个学生都那么特别，“因材施教、因人施管”，可真不是那么简单的。

实习期间，自己好像既是学生，又是老师，这个经历更让人终身难忘。