2016年9月12日下午，怀着兴奋又忐忑的心情，来到我的实习学校——兰州女子中专，在这里我将度过两个月的实习时光。我说兴奋是因为我将走上讲台面对一张张可爱的面孔开始我的教师之旅，这意味着向自己梦寐以求的教师梦更近了一步，忐忑也是因为这个，作为一名即将毕业的大四学生，没有任何教学经验，也没有任何班级管理经验的我没有十足的自信去迎接将要面对的任何挑战，但我并不觉得这很丢人。总之，未来两个月的生活，一切都是未知。所以，我要面对的是一种什么样的新的生活方式和工作环境，我不知道，对女中的种种猜测在心灵的各个角落来回撞击，我只知道，未来两个月里，我期待的是一段有意义而难忘的生活。

记得第一次踏进教室，孩子们用热情的目光注视着我，看着一张张或稚嫩天真或玩世不恭的面孔，不禁想到了当年的自己。上次自己置身于高中校园内早已经是四年前的事了，那时的我们怀揣梦想在校园里苦读，而今的我们，依然怀揣梦想，为的是锻炼自己并且将自己所学传授给这些也怀揣着梦想的孩子们。我突然意识到自己来到这里或许是为了传递一种梦想。带着这样的目标与骄傲，在这个不寻常的秋季开始了我的教师实习，将教育理论一点点转化为教学实践，尽管生涩，但在慢慢的成熟之中，让我的实习生活充满了未知、惊喜和快乐，当然也少不了挫折和困难的存在。

  转眼间，我来到女中已经有半个月了，渐渐地，由开始的不适应，步入了熟悉习惯的新阶段。每天都是同样的模式，早上五点半起床，六点出公寓楼门，一路小跑去公交车站坐车，下车又小跑换车，最后小跑到实习学校，七点半准时进教室，检查卫生，查学生的出勤情况，跟早读……在这半个月的时间里，我经历了从学生到教师的角色转换，初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。不知不觉，已经和孩子们相处半个月了，也许是因为年龄相差无几吧，和他们相处得非常融洽。我的实习生活是比较累的了，每天早出晚归，但是看着学生可爱的笑容，听着他们的一声声“老师好”以及“老师再见”，让我疲惫的身体感觉到很轻松。课多的日子里，虽然常常疲惫不堪，但我充实而快乐，让我在忙碌的日子里不断进步、成熟。

我带的是16计算机2班，包含动漫与游戏制作和广告设计两个专业，他们是高一新生，我刚来的时候他们还没有适应新的环境，学习、纪律和卫生等方面都做得不是很好，上课睡觉、玩手机、课间打闹、个别同学逃课、不打扫卫生、自习课特别乱等一系列问题，刚接这个班的时候有些许的失望。在班主任冯老师的精心指导下，经过我和我的搭档的正确引导与鼓励，在这半个月的时间里，他们进步很快，各方面都有了很大的提升。看到他们的进步我很开心，这充分证明了我们这段时间里的努力，我的学生其实都很可爱，虽然说他们也有那种很调皮的，也有经常写保证书的、检查什么的，但是至少在我眼中他们都是可爱的。人非圣贤孰能无过？更不要谈学生了。严以律生是好事，但凡事都该有个度。而且，我们更不应该用成年人的标准去衡量学生们的行为。凡事多设身处地的为他们想想，回忆下我们自己的学生时代，很多棘手事情的解决方案就跃入眼前了，难道不是么？要小心翼翼的保护好他们的自信心、自尊心，不要一错百错，全盘否定。其实，好学生几乎都是靠表扬出来的。老师对他们满怀期望的眼神一定能得到他们积极地回应----努力学习！一位优秀的老师应时刻用“爱”去开启学生的心灵，很多时候一个笑容，一句鼓励的话语，有时甚至是一个眼神，都可能会对学生产生深远的影响。

我的班的学生性格活泼好动，自控能力比较差，对学习不专注，也不感兴趣。也许是因为他们是中专生，成绩普遍较差，能力偏低，学习目标不明确，学习兴趣不足，自由散漫，多学习不投入，没有良好的学习习惯，学习起来比较困难，学习跟不上进度。我希望在接下来的实习时间里，尽自己最大的努力引导他们学会自主学习，摸索合适的学习方法，重新自我定位，养成良好的学习生活习惯。在业余活动时间，朝气蓬勃的青少年散发着青春的活力，走进篮球场，我能感受到 一股高中的气息拂面而来，学校组织的三人篮球赛给平日宁静的校园增添了几分色彩，从中可以看出学生高涨的热情，并且班级的集体荣誉感也得到了充分体现，加强了班级之间的交流，也提高了班级凝聚力。拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，共同挥洒的汗水见证了他们的友情和成长，拉近了他们同龄人之间的距离，希望他们的高中生活充满自信，快乐和成功！

实习的过程是一个摸索、探究的过程，每一天我都有新的发现，新的收获。在教学过程中，我深深的感受到理论知识与实际教学中还是有一段差距的。这就需要我不断地去积累经验，用实践这个武器去装备完善自我。另外，我还觉得听课这个环节对于教学经验的积累起到很大的作用，所以我会尽量抽时间去听其他老师和实习同伴的课。任何事只有你亲身经历了才最有资格说话，在担任了实习班主任这个工作之后，我才对教育工作有了更进一步的新的解读。我真正意识到班主任工作对学生思想教育的重要性，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导，我深知自己还有许多需要学习的地方，我会继续努力，争取做得更好！

（计算机科学与工程学院:唐婕 指导教师:郝雪 实习学校:兰州女子中专 ）