3月24日上午，学校在新校区毅然报告厅召开了2018年春季学期师范生教师专业能力训练动员大会，教务处和党委学生工作部负责人、学校教学督导与评估委员会成员、团学干部及2018年春季学期师范生教师专业能力训练项目指导教师、导训员学生共300余人参加了大会。会议由教务处副处长王兴主持。

会议表彰了2017年秋季师范生教师专业能力训练先进组织单位和个人。教育学院谢婷、数学与统计学院毛宇彤、教育技术学院吴丹芬等3名同学作为优秀导训员代表分享了他们参与专业能力训练项目的体会和经验。谢婷同学认为师范生教师专业能力训练活动对学校教师教育意义重大，实现了从数量满足型到质量提高型的转变，推动了教师培养向专业化方向发展。毛宇彤同学感觉担任导训员一职收获颇多，“每一期不同的导训课，都会给我带来不同的惊喜。它留给我空间去实践，让我在实践中提升教师专业水平，在主动学习的过程中掌握教师专业技巧，以更多优秀同学为鉴反省自身的不足。导训课最大的魅力便在于让我们自主自觉的学习与探索，如果我们足够重视并积极参与到导训课中来，一定会受益匪浅。”

学校教学督导与评估委员会组长马正学老师结合训练检查情况发表了讲话，他结合自己44年的从教经验，从学校教育改革、实习模式改进，到9年以来学校对师范生专业能力培训的持续推进，认为训练活动可大大提升师范生的从师技能，为同学们参加教育实习做好充分的准备。马老师对参加各环节训练活动的同学们提出了许多宝贵意见，讲解了一位好老师所具备的技能与素质，强调了师范生专业能力培训的重要性与必要性。

动员会后，学科教学教师张学忠、常咏梅、李明德分别就“班级活动组织与管理能力项目”、“信息化教学项目”、“板书与规范汉字书写技能项目”三个培训模块的内容对298名学生导训员进行了培训。3月25日，导训员在学科教学教师指导下进行了分模块模拟培训并召开了模拟培训小结会。会上，教务处、党委学生工作部相关负责人就导训员在培训中遇到的问题进行了解答，同时就本次师范生能力培训的流程、纪律等方面做了进一步安排和部署。

2018年春季学校选取了14个学院的4268名师范类本科生开展“板书与规范汉字书写技能项目”、“信息化教学项目”、“班级活动组织与管理能力项目”等三个模块的训练，通过调动学生的积极性和主观能动性，形成“人人都来参与、个个都有提高”的良好局面，为全面提升师范类本科生基本教学技能探索方法、积累经验。