为了提高青年教师的课堂教学能力，充分调动广大青年教师投身课堂教学和参与教学研究、教学改革的积极性， 2018年10月22日，西北师范大学第五届青年教师教学大赛化学化工学院初赛拉开帷幕。

10月22日1-2节，来自化工教学组的佘厚德老师在新校区110教室讲授了《化工热力学》。佘老师就“混合性质的变化”和“逸度”两个概念及其应用展开其课堂教学工作，利用“课件展示定义——讲解分析意义——例题练习巩固”这一教学模式成功地完成了预期教学效果。随后的说课环节中，佘老师就评委老师提出的问题做了详细的回答。  

课后，学院督导委员、学科组教师、其他教师和学生代表分别对佘厚德副教授的课程进行了客观准确的分析点评。

10月22日5-6节，来自分析化学教学组的周敏老师在特教楼213教室讲授了《无机及分析化学》第四章第一节“酸碱理论”。周老师结合生活中的例子,从阿累尼乌斯酸碱理论的缺陷出发，引出了酸碱质子理论，对酸碱质子理论的的基本概念、酸和碱的关系、酸碱反应的实质，解离常数的计算及其关系进了详细的讲解，最后又简单介绍了路易斯酸碱电子论的内容。整节教学采用循循善诱的方式，理论联系实际，讲解清晰到位，用词准确，内容安排紧凑合理，知识点分布集中， PPT制作简洁明了。