各学院：

根据学校2019年本科教学工作整体安排，结合2019年春季学期本科教学运行实际及检查有关情况，现就做好2019年秋季学期本科教学课程编排工作有关事宜通知如下：

一、总体原则

1．遵循教学规律的原则；

2．合理均布学生学习强度的原则；

3．高效利用学校教学资源的原则；

4．尽可能满足教师个性化教学要求的原则。

二、专业课程编排

专业课课程由各学院负责，按照学院公共必修课、实验课、专业课的顺序自主编排。在编排过程中，要特别注意以下几点：

1．各学院要严格按照所分配的公共教室（详见附件1）编排专业课程。请各学院统筹使用分配教室。如果教室容量不够或与学校公共课使用教室发生冲突，学院教务秘书应及时与教务处教务行政科（7971621）沟通协调。

2.因党团组织生活日和教职工体育活动日，原则上星期四下午5-8节不排课。专业核心课程原则不得编排在第7-8节或9-10节，如果课程较多可考虑5-6节排课。

3．化学化工学院、地理与环境科学学院、生命科学学院、教育学院、心理学院本科学生的专业课及学院公共必修课原则上一律安排在新校区教学楼上课，但要充分考虑不同校区课程的衔接，不得让师生在同一时间段（一个上午或一个下午）跨校区上课。

4．因学院教学计划更改、大类招生未提前上报下学期分班等情况未进入系统的课程本次未能提取。若学院在教务系统中提取的下学期课程不全，在本次排课时，应进入教务系统用“添加”的方式进行编排。排课完成后，请各学院教务秘书务必打印《课程表》（按年级专业），认真仔细核对（重点核对是否漏课、重排课现象），并请学院分管本科教学工作领导审核。

5．各学院务必于6月6日前全部完成专业课的编排工作。

6．本学期学生第一次选课将于第16周开始，第17周教务处对学生选课进行处理，第18周为本科生第二次选课。

7.按照《西北师范大学大学教学工作规程》精神，2019年秋季学期开学后不再专门安排时间调课。按照尽可能满足教师个性化教学要求的原则，各学院在本学期末前完成已经编排课程微调工作。

三、专业课任课教师选报

专业课任课教师的选报工作由各学院统筹考虑、合理安排。在任课教师的选报过程中，要特别注意以下几点：

1．专业必修课按行政班级排课。

2．专业限选课按限选方向开课，保证每一个方向的限选课容量≥学生总数×70%。

3．专业任选课要尽量多开设，以保证每一门任选课容量≥学生总数×60%。

4.专业共享课（含原小公共课）课程的编排按照《西北师范大学教师资源共享工作落实推进会会议纪要》执行，请各学院及时沟通协调，做好相关编排工作。

四、相关要求

1．要认真审定专业核心课程。各学院分管教学工作领导要组织相关专业人员认真审定专业核心课程并选报任课教师。集体审定的专业核心课程名单经分管本科教学工作的院领导签字确认后，交由学院教务秘书编排课表。

2．要严格审核多媒体课件。根据2019年春季学期教学检查情况和师生普遍反映来看，部分教师的多媒体课件制作粗糙或照搬课本教案内容，课件没有达到辅助提升课堂教学效果的目的且占用多媒体教室资源。各学院要根据学院实际制定相关评审办法，继续组织人员从教学内容、教学设计、技术性、艺术性等方面严格审核教师的多媒体课件，经过学院审核通过的课件名称统一报教务处教务行政科协调安排多媒体教室。

附件：2019年秋季学期学院专业课排课使用教室一览表.xls

 教务处

   2019年6月3日