关于举办2021年甘肃省高校教师教学创新大赛西北师范大学初赛的通知

发布单位：教务处浏览量：2955 次发布时间：2021-03-02

各学院：

为进一步引导学校教师潜心教书育人,推动教学创新,全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,坚持立德树人根本任务,落实“以本为本、四个回归”的要求,以“新工科、新农科、新医科、新文科”建设理念为引领,促进我校一流专业一流课程及基层教学组织建设重点工作,根据《甘肃省教育厅关于举办 2021 年甘肃省高校教师教学创新大赛的通知》（甘教高函[2021]1号）和中国高等教育学会《关于举办首届全国高校教师教学创新大赛的通知》(高学会[2020]107号)精神要求,学校决定举办“西北师范大学教师教学创新大赛初赛”,现就有关事项通知如下：

一、组织机构

学校成立大赛领导小组，负责制定大赛规则，聘任专家等工作。

组长：董晨钟

成员：王治和王文昇刘德雄赵锋赵鸿章孙小春

二、大赛主题

推进教学创新打造一流课程

三、大赛目标

（一）落实以本为本。强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，运用先进的教学理念，优化教学目标，设计教学内容，创新教学方法，改革考核方式，通过教学改革促进学习革命。

（二）推动教授上讲台。倡导教师“回归本分”，推动教授走进本科生课堂，引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，成为德高、学高、艺高的名师，担当起学生健康成长的指导者和引路人。

（三）推进智慧教育。提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力，鼓励教师积极探索智慧教育新形态，充分利用信息技术开展教学模式改革，推动信息化手段服务学校教育教学。

（四）强化学习共同体。发挥基层教学组织的作用，鼓励各学院以教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础，建设学习共同体，形成传帮带机制，开展教学研究与指导，推进教学改革与创新。

（五）引导分类发展。引导各学院顺应高等教育普及化时代的多样化发展趋势，适应信息化时代的教学新要求，结合教师教学发展的不同特点和发展实际，推动高校教师队伍建设分类发展。

四、参赛对象

（一）我校在职在编教师。

（二）主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授3轮及以上。

（三）可选择以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括 1 名主讲教师和不超过 3 名团队教师。

（四）国家级、省级一流课程负责人必须以个人或团队主讲教师形式报名参赛。

（五）鼓励近三年省级教学名师和省级教学团队负责人以个人或团队主讲教师形式报名参赛。

五、比赛内容

（一）比赛分组

大赛分组采用按学科和职称相结合方式，共分为文科正高职称组、文科副高职称组、文科中级及以下职称组、理工科正高职称组、理工科副高职称组、理工科中级及以下职称组、思政组（含高级、中级及以下职称）7个组别。团队报名参赛的以主讲教师的职称认定参赛职称组别。

文科与理工科的分类依据《普通高等学校本科专业目录（2020年）》，文科包括哲学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、经济学、艺术学；理工科包括理学、工学、农学、医学。

（二）比赛环节

比赛环节为网络评审。由专家评委对课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学创新设计汇报视频进行网络评审。综合评定参赛教师最终成绩。评审标准见附件1。课堂教学实录、教学创新设计汇报和教学创新成果报告成绩占比分别为50%、35%和15%。

（三）比赛内容

1.课堂教学实录视频

课堂教学实录视频为参赛课程中2学时完整的教学实录（约90分钟的1个视频或分别约45分钟的2个视频，视频格式标准见附件3。实录视频须在真实的学校课堂环境中录制，有参赛主讲教师出镜、有师生互动的镜头，严禁“表演式”课堂。

2.教学创新设计汇报视频

教学创新设计汇报视频是指以整门参赛课程为对象，教师汇报课程主要教学活动设计与安排。教学活动设计要坚持价值塑造、知识传授和能力培养的有机统一，能够将“以学生发展为中心”教学理念落实到课程教学目标设计、教学大纲修订、教案课件编写、教学模式创新、教学方法与手段革新等各方面，贯穿于课堂教授、实验实训、作业论文（设计）、考核评价等各环节，并展示相关过程性材料。汇报时间不超过15分钟。

3.教学创新成果报告

课程教学创新报告是以书面形式介绍参赛课程在课程教学创新方面的成效。报告要坚持问题导向，直击教学“痛点”和“堵点”问题；注重理论联系实际，能综合运用数据和案例等论据，深入总结阐释提升课堂教学质量的创新思路、举措、效果与反思，并提出具有推广应用价值的意见与建议。报告须有不超过300字的摘要，正文字数限4000字以内。

六、材料提交

（一）参赛教师需向大赛组织机构提交的材料

1.《西北师范大学教师教学创新大赛申报书》纸质版扫描件1份（见附件2）。

2.时长90分钟的课堂教学实录视频1个或分别约45分钟的视频2个（见附件3）及相关材料。相关材料包括：课堂教学实录视频信息表（见附件4）、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料。

3.汇报时间不超过15分钟的教学创新设计汇报视频1个，教学创新设计汇报信息表（见附件5）。

4.课程教学创新成果报告电子版1份。

5.整门参赛课程教学大纲1份（见附件6），课程教学大纲须反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色。

（二）参赛学院需要向学校指定电子邮箱提交的材料

1.《西北师范大学教师教学创新大赛推荐教师汇总表》电子版和纸质版扫描件各1份(见附件7)。

2.参赛教师教学创新设计汇报PPT电子版1份，文件以“参赛组别+课程名称”命名。

参赛教师提交的相关材料（申报书除外）和教学创新设计汇报中不得出现参赛教师姓名及所在学院等相关信息，否则取消参赛资格。

七、表彰奖励