2021年4月15日上午，学校召开体育美育教学改革暨“德智体美劳五育并举”人才培养体系建设工作推进会。教务处潘竟虎副处长主持会议。会议讨论了体育美育教学改革暨“德智体美劳五育并举”人才培养体系建设工作。王治和处长安排了经费预算工作。王治和处长强调，为了规范实现软件平台功能，各试点学院在上次提交的项目申请的基础上，根据“五育并举综合评价系统功能需求细化模板及示例”，提交各自负责的五育功能细化表。各试点学院根据学院试点方案评价体系，规划分解功能，讨论论证，完成功能细化表。物电学院融合汇总后，上报教务处审核。

   据悉，2019年，学校“不忘初心、牢记使命”主题教育，聚焦“德智体美劳五育并举”人才培养体系构建。学校多次召开德智体美劳“五育并举”人才培养体系建设推进会。教务处、党委学生工作部、大学生艺术教育中心、物理与电子工程学院、经济学院、外国语学院、商学院、生命科学学院、数学与统计学院、音乐学院、体育学院、美术学院、舞蹈学院、网络安全与信息化办公室各部门协调，有序推进建设工作。数学与统计学院、艺术教育中心，统筹学校音美舞蹈艺术教育。艺术教育中心加入数学与统计学院“美育”试点，党委学生工作部加入到经济学院“劳育”试点，教务处加入到外国语学院“智育”试点。体育学院加入到商学院“体育”试点。核心技术部分，网络安全与信息化办公室、物理与电子工程学院、教务处整合资源，直观、宏观、具体兼顾，形成可操作性的应用程序系统，形成四年大学本科、三年研究生阶段的行动指挥棒，进而推进全员全程育人一贯制。各相关学院、部门加强连接，边行动边研究，知行合一，理论实践相得益彰，详细总结记录思考过的问题，详细总结记录解决问题的方式方法，详细总结记录设计若干实践、理论问题，有序推进深入思考，用切实有效的理论方法指导做好随时的记载、总结，阶段性形成千字小论文，积少成多，集腋成裘，汇集成册，进而增量推广受益、阶梯普惠。研究过程中主张问题实实在在，知其然并知其所以然。对德智体美劳“五育并举”的理论和实践研究，指向到教育学大的体系中，做到讲清道理、创新理论、解决问题、推广受益。并借用学分评价模式促进解决问题。

   目前已形成以张俊宗书记《努力构建德智体美劳全面培养的教育体系 | 深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述》为代表的一批重要论文。另外《迎新进行时-在劳动中自我教育、自我发展》《日语系组织开展“爱岗敬业，立德树人教师教育活动”》《有点帅：高校开仿古射箭课》《以敦煌文化为媒谋美育教育之彩》《传统艺术的现代性转换：敦煌艺术与20世纪中国美术研讨会综述》《150门素养课让西北师大成为“别人家的大学”》《劳动砥砺心智实践促进成长——经济学院组织学生开展“田间课堂”劳动教育纪实》等报道取得了广泛的社会影响。

   2021年学校投入200万元经费用于公共课教育中的美育系列教材、公共课舞蹈排练厅改造、美育大讲堂、《“礼乐弦歌”鸣鸠琴弹唱》课程、舞蹈实践活动、大学生艺术节、艺术展览、戏曲进校园建设，用于大学体育课程建设及教学条件改善、劳动教育课程建设及教学条件改善。另分2年投入200万元用于评价体系软件平台开发。继2019年完成《西北师范大学“德智体美劳”五育并举人才培养体系构建实施方案（试行）》后，4月完成甘肃省教育厅牵头的体育美育教学改革及评价草案。项目将在2021年秋季学期全面推广应用。