2021年9月13日，学校召开主题为“德智体美劳”五育并举人才培养体系建设实施方案解读的2021级新生入学教育第二讲。教务处处长王治和主持会议。教务处、五育并举试点单位及后勤保障部负责人参会，2021级全体新生线上线下参会。

   会上，王治和处长从指导思想、总体目标、基本原则、主要内容、考核评价时段及等级详细解读了“德智体美劳”五育并举人才培养体系建设实施方案。物理与电子工程学院、生命科学学院、外国语学院、数学与统计学院、商学院、经济学院、后勤保障部就“五育”目标、内容、考核评价进行了解读。

   教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，习近平总书记关于教育工作的重要论述，思想深刻，内涵丰富，其中贯穿始终的一个鲜明主题就是“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。习近平总书记在全国教育大会上指出，坚持把立德树人作为根本任务，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系，深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，为新时代教育改革发展指明了前进方向、提供了根本遵循。为贯彻落实党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，推动人才培养高质量发展。学校“德智体美劳”五育并举人才培养体系建设实施方案旨在坚持教育“四为”方针，落实立德树人根本任务，构建德智体美劳全面培养的教育体系,深化学生评价改革，引导学生主动全面发展，健全立德树人落实机制。德定方向 教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。总体目标是，智长才干，教育引导学生珍惜学习时光，求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。体健身躯，树立健康第一的教育理念，开足开齐体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。美塑心灵，全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。劳助梦想，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，并且能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。