关于2022届师范类专业应届毕业生实施教育教学能力考核的通知
各相关学院：
根据《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》（教师函[2022]1号）和《西北师范大学师范生、教育类研究生免试认定中小学教师资格教育教学能力考核实施方案（试行）》等文件精神，现将我校2022届师范类专业应届毕业生实施教育教学能力考核相关事宜通知如下。
一、报名范围
2022届普通全日制本科师范类专业应届毕业生。
申请免试认定教师资格的任教学段及任教学科详见《师范生免试认定幼儿园、初级中学、高级中学教师资格学段学科对照表》（附件1）。
二、考核内容及方式
师范生教育教学能力考核包括培养过程性考核和教师职业能力综合测试。
（一） 培养过程性考核和合格要求
序号 | 考核科目 | 合格要求 |
1 | 思想品德和师德素养 | 考核思想品德和师德素养。对于严重违反校纪校规的，实行一票否决。 |
2 | 教师教育课程学业成绩 | 完成培养方案规定的教师教育类课程，且考试（考核）结果全部合格。 |
3 | 教育实习实践 | 教育实习实践时间累计不少于一学期，且教育实习手册填写完整，实习成绩合格。 |
4 | 专业能力及技能培训 | 教师专业能力及技能系列培训（含教育部推荐的线上教师教育专题培训免费课程）累计不少于108学时。 |
（二） 教师职业能力综合测试和合格要求
教师职业能力综合测试包含笔试和面试。
笔试。笔试科目为《教师职业能力综合测试》，笔试时间180分钟，满分200分。笔试内容包括《通识教育》和《学科教育》两部分。《教师职业能力综合测试》依据国家中小学教师资格考试标准和笔试大纲进行命题。考生在附件1中查看对应笔试科目。笔试测试结束后由学校划定合格分数线。
面试。面试工作由各学院考核工作小组负责实施。参加由学校统一组织的教育实习，教育实习成绩鉴定合格，且教育实习任教学科与任教学段与学生申请认定的教师资格任教学科和任教学段一致的，可将学生教育实习成绩认定为面试成绩。学生参加学校组织的集中教育实习任教学段和任教学科与申请免试认定教师资格任教学段和任教学科不一致，或者没有参加学校统一组织的教育实习，须参加报考学科所属学院组织的面试。面试采取讲课、说课等现场考核方式，主要考查学生的教师基本素养以及教学设计、教学实施、教学评价水平。
三、考核相关工作流程及要求
序号 | 时间 | 操作人 | 工作内容和要求 |
1 | 报送工作小组名单 （4月18日18:00前） | 各相关学院 | 工作小组包含：学院书记、院长、副书记、教学副院长、系主任、教学秘书、辅导员和班主任等相关人员，并指定联系人（附联系方式）。盖章之后于4月18日18:00前报送纸质版至行政2号楼118室处。 |
2 | 报名 （4月16日8:00-18日18:00） | 学生 | 1) 登录“教务系统→考试报名→成绩管理→社会考试”报名自愿报名，逾期者不予补报。 2) 于4月18日18:00前填写《西北师范大学师范生教育教学能力培养过程性考核鉴定表》（附件2）并提交至各相关学院教学秘书处。 |
3 | 命题、制卷 （4月21日前） | 教务处、各相关学院 | 1) 第一部分《通识教育》由教务处组织命题，内容涵盖综合素质、教育学、心理学知识与应用等，满分100分，占总成绩的50%。第二部分《学科教育》由各师范生培养学院组织命题，内容包括学科知识与教学能力，满分100分，占总成绩的50%。 2) 制卷于4月21日前完成。 |
4 | 过程性考核 （4月20日18:00前） | 各相关学院 | 4月20日18:00前将已报考学生（含免笔试考生）中过程性考核结果不合格的名单（附件3）通过OA协同至许琼英处。过程性考核不合格学生将没有资格参加教育教学能力考核。 |
5 | 资格审查 （4月20日18:00前） | 各相关学院 | 1) 报名截止前，对已经参加国家中小学教师资格考试笔试并且所有笔试科目均取得合格成绩的学生，核对其国考笔试学段和科目是否与附件1中学生能报考的学段和科目一致，审核学生所有笔试科目是否均合格，否则需要按照参加笔试进行报名。 2) 打印学生报名信息表进行核对。完成考生报名学科、学段等信息的审核工作，并核对是否有漏报学生。 |
6 | 监考报名 （4月19日18:00前） | 各相关学院 | 监考人员必须是在编在册教职工。 |
7 | 排考 （4月21日前） | 学生、教务处、各相关学院 | 1) 教务处完成排考后，在教务处官网公布考试时间、地点等信息。学生及时上网查看。 2) 打印下发《准考证》。 |
8 | 笔试 （4月23日8:30- 11:30） | 教务处、各相关学院 | 《教师职业能力综合测试》，测试时间180分钟，满分200分。 |
9 | 阅卷 （4月26日前） | 各相关学院 | 1) 教育学院组织《通识教育》阅卷、合分。 2) 各相关学院组织《学科教育》阅卷、合分。 |
10 | 面试 （4月23日 -25日） | 各相关学院 | 各相关学院组织学生面试。教育学专业学生参加由报考学科所属学院组织的面试。 |
11 | 成绩登载 （4月27日18:00前） | 教务处、各相关学院 | 1) 教务处负责《通识教育》笔试成绩录入教务系统。各相关学院负责将学生过程性考核结果、《学科教育》笔试成绩和面试结果录入教务系统。 2) 教育教学能力考核合格须过程性考核、教师职业能力综合测试（笔试和面试）均合格。 |
12 | 报送数据 （5月6日 18:00前） | 各相关学院 | 各相关学院从教务系统打印《师范生教师职业能力证书》信息核对表，组织学生签字确认信息。并于5月6日18:00前将信息核对表报送至行政2号楼118室。 |
13 | 证书颁发 （5月13日前） | 教务处、各相关学院 | 1) 教务处负责印制《师范生教师职业能力证书》。 2) 各相关学院统一为学生粘贴一寸照片（新华社统一采集的学历照片即可），并根据时间安排指定专人前往校办盖章并颁发《师范生教师职业能力证书》。 |
14 | 报送数据 （5月20日前） | 教务处 | 学校向省级教育行政主管部门报送师范生教育教学能力考核数据。 |
四、其他
1. 2022年度参加国家中小学教师资格证考试并取得合格证明的师范生，不能申请参加本次学校组织的师范生教育教学能力考核。
2. 对于已经参加国家中小学教师资格考试尚未取得合格证书但所有笔试科目均取得合格成绩的师范生，如其参加的笔试学段和科目与所学专业培养目标一致，则认定本次教师职业能力测试笔试合格。对于此类师范生，请在教务系统中“考试类型”项目选择“面试”，并在提交申请后于4月20日前将国考成绩单复印件交所在学院教学秘书处核查。
3. 《师范生教师职业能力证书》在有效期内只可使用一次，如申请认定其他学段和学科教师资格，教育行政部门不予认定，须参加国家中小学教师资格考试。
4. 师范生应认真核实报名信息的完整性和准确性，学校如发现信息不完整或弄虚作假，将取消本次测试资格，按作弊处理。
联系人：戴老师 7971434 康老师 7971621
许老师 7971621
附件：
1. 师范生免试认定幼儿园、初级中学、高级中学教师资格学段学科对照表
教务处
2022年4月14日
