作为传统文科和基础学科，体育学院认真学习和领会教育部《新文科建设宣言》、甘肃省高校新文科建设“十项行动”以及学校新文科建设的具体部署，以“四新”建设为抓手，不断在新文科建设方面积极探索，全面提高人才自主培养质量，新文科体育学院在2023年紧紧围绕立德树人的根本任务，积极推进新文科建设，取得了一系列显著的成果。将建设工作总结如下：

一、人才培养获得新成绩

1. 学院初次毕业去向落实率85.79%，年底达到91.88%，其中研究生100%，位列全校第5；

2. 坚持以人为本、立德树人的育人理念，全面推进教学改革，完善本科生导师制培养方案，突出学训结合、学练结合、学赛结合、学用结合的人才培养体系；

3. 大学体育坚持“健康第一”的教育理念，增开体育舞蹈、交谊舞、气排球、轮滑、滑板、旱地冰壶、跆拳道、女子防身术、花式跳绳、射艺等课程，更好地满足学生个性化需求，完成全校  15291  名学生的体质测试工作（包括知行学院  993 人）。

4. 《运动生物力学》课程获批省级线下一流课程，《篮球》课程获批省级线上线下一流课程，学院新上线5门精品课程；5.推进课程思政和学校教改项目建设各10项。

二、学科建设获得新收获

在新文科建设理念的指导下，我院对传统体育专业课程进行了全面升级改造。增加了跨学科课程，注重培养学生的综合素质和创新能力。同时，加强了课程内容的更新，以适应社会发展的需求。

1. 扎实做好新一轮体育学一级博士学位点申报材料上报工作；

2. 完成体育学一级学位点周期性评估工作；

3. 全年派出46名教师参加国内各类培训和学术交流活动；

4. 学院师生34人论文入选全国体育科学大会交流，组织参加全国体育科学大会。

三、科研工作进展

在科研方面，我院教师积极开展新文科研究，发表了多篇高水平的学术论文。此外，我院还承担了多项国家级和省部级课题，为学科发展提供了有力支撑。

1. 获批教育部人文社会科学项目1项，甘肃省社科项目1项，甘肃省体育局项目6项；

2. 出版学术著作3部，发表各类高水平学术论文23篇；

3. 举办“普及·促进·提高：青少年科学运动与健康促进”研讨会暨《武汉体育学院学报》优秀作者座谈会。

四、师资队伍建设

我院重视师资队伍建设，通过引进优秀人才、加强教师培训和学术交流等方式，提高教师的专业水平和教学能力。

1. 学院1人入选甘肃省领军人才（第一层次），1人入选陇原青年英才；

2. 学院1名在职教师考取了北京师范大学的博士研究生；

3. 学院1人晋升教授、2人晋升副教授,1人晋升讲师；

4. 学院3名教师获得博士生导师资格，3名教师获得硕士生导师资格；

5. 引进紧缺型专业硕士研究生教师5名；

6. 聘任9名普通教师为学院内设机构负责人。

五、训练竞赛取得新突破

1. 参加甘肃省第五届大运会，荣获金牌53块、银牌40块、铜牌35块，打破纪录6项，学校荣获“校长杯”和“体育道德风尚代表团”称号，团体总分第一，位列金牌榜和奖牌榜榜首；2. 承办全国第一届学生（青年）运动会甘肃赛区选拔赛，组织全省大学和中学生代表队参加了全国第一届学生（青年）运动会决赛阶段比赛，取得了优异成绩；

2. 组织参加第二十一届全国大学生田径锦标赛，取得了2金1银2铜的优异成绩；

3. 组织参加2023年全国技巧冠军赛，取得了3金1银的优异成绩；

4. 组织参加全国大学生曲棍球锦标赛，获得全国冠军，首次在全国比赛中获得集体项目突破。

六、社会服务取得新成就

1. 顺利完成了6051名考生参加的甘肃省体育高考工作；

2. 持续助力乡村振兴，张俊副书记完成驻村帮扶工作，马强老师到礼县驻村，党委书记

3次入户看望慰问孤儿；

3. 2023年12月29日，我校中标教育部“全国青少年校园足球师资培训项目”，项目金额100万元；

4. 持续开展体育美育浸润计划及“中华武术进校园”活动，惠及7县1市，360余所中小学校，师生40余万人；

5. 组织专业教师和学生参与“爱运动大篷车”校园体育文化活动；

6. 持续开展教师子女体育中考义务辅导工作；

7. 260余名师生承担兰州马拉松、国际乒联WTT兰州分站赛、甘肃省第五届大学生运动会、中国中西部篮球联赛等赛事的志愿服务工作。

七、存在的问题与改进措施

面向未来，我院将继续深化新文科建设，在以下几个方面重点推进：一是进一步优化专业结构，加强专业交叉融合；二是加大科研力度，提升学术水平；三是加强师资队伍建设，培养优秀教学团队，引进高层次人才；四是加强实践教学环节，提高学生的实践能力。

总之，新文科体育学院在2023年的新文科建设工作中取得了丰硕的成果。我们将继续努力，不断开拓创新，为培养更多优秀人才、推动学科发展和社会进步做出更大的贡献。