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关于开展2020年校级“课程思政”示范课程立项申报工作的通知

各学院:

为推进学校思政教育教学改革与创新,推动专业教育与思政教育同向同行,努力构建全员育人、全程育人、全方位育人的思想政治教育工作体系,根据《西北师范大学“课程思政”教育教学改革实施方案》,学校决定开展2020年度“课程思政”示范课程立项申报工作,现将有关事项通知如下

一、总体目标

强化思想理论教育和价值引领,深入挖掘提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能,充分发挥课堂教学主渠道作用,推动马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中国优秀传统文化、科学精神、政治意识、职业情怀、技术思想、人文素养等思想政治教育内容与专业知识讲授的有机结合,修订完善课程教学大纲,梳理课堂教学所有环节,创新教学方式方法,丰富课程思政教学资源,完善课程配套实践教学,改革课程考核方式方法。

二、申报范围与要求

(一)申报范围

已列入我本科人才培养方案的课程非思政类课程均可申报

(二)申报要求

1.课程负责人原则上应具有中级及以上职称,长期承担本科教学工作,教学水平高,学生评教好;参加过校级及以上各类教改项目或发表教学研究论文或获得过校级以上教学奖励。

2.课程教学团队成员不少于3人,结构合理、素质优良,教研活动和科学研究活跃,成果较为丰硕。其中根据授课实际,建议有1名马克思主义学院教师或本学院从事思想政治工作的管理人员作为课程共建人,共同参与课程设计、教案撰写、教学大纲编写、教学指导等。鼓励跨学科、跨专业联合申报课程。

3.每位教师限申报1门课程,申报人不得同时兼多个项目的主持(参与)工作。

三、组织实施

申报与评审阶段112-1130

各学院广泛动员教师申报,学院组织初审,排序上报,原则上每学院推荐不超过2门课程,国家级一流本科专业所在学院可增加与专业相关的1门课程学校将组织专家进行评审立项

(二)立项建设阶段12120211031

课程负责人积极组织开展课堂教学与实践教学示范课程学院和相关部门根据任务分配结合实际情况制定具体的实施方案推动工作开展。

(三)结题总结阶段2021111日—1230

全面总结建设成果,完成项目结题报告。学校成立专家组,负责对项目开展结题验收工作,进一步提升课程建设质量和水平,形成可推广的经验。

四、项目建设要求

结合本专业课程实际将思政教育纳入课程教学目标在教学过程中深入挖掘本专业课程的思政内涵修订完善课程教学大纲改革教学方式方法丰富课程思政教学资源完善课程配套实践教学改革课程考核方式方法。

五、项目建设成果

(一)一份新修订的课程教学大纲。新教学大纲须确立价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的课程目标并结合课程教学内容实际明确思想政治教育的融入点、教学方法和载体途径以及如何评价德育渗透的教学成效。新教学大纲应在本课程原教学大纲基础上修订而成注重思政教育与专业教育的有机衔接和融合。

(二)一套新课件、新教案。根据上述新教学大纲制作的能体现课程思政特点的新课件、新教案。

(三)一套改革典型案例及体现改革成效材料。本课程开展课程思政改革中的典型案例(包含视频、照片、文字等多种形式);本课程学生的反馈及感悟以及其它可体现改革成效的材料。

六、相关要求

(一)各学院要高度重视认真组织做好示范课程申报工作。课程申报负责人应认真研读课程思政相关资料积极改革创新及时报送相关材料。

)根据申报数量和质量实际情况,本年度拟立项建设30-40门课程。鼓励以“线上”+“线下混合式教学模式的课程申报。课程思政示范课建设周期为一年,验收合格后,纳入校级一流本科课程管理,择优推荐申报省级课程思政示范课程

)各学院将申报书(附件1、教学设计表(附件2,提供完整一节课的教学设计及信息汇总表(附件3)加盖公章,交至教务处教学研究与质量管理科(行政2号楼110,同时发送电子版至邮箱jiaoxk@nwnu.edu.cn

)申报材料提交截止时间1110日。

(五)联系人:王老师,联系电话:7971611

  

附件1:西北师范大学课程思政示范课程申报书.docx

附件2:“课程思政”教学设计表.docx

附件3:西北师范大学课程思政示范课程推荐汇总表.doc

  

                                                                                               教务处

                     20201030

 

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